16-Jun-2011, 02:52 AM
|
#1 (permalink)
|
| عضو فضي
تاريخ التسجيل: 15 - 5 - 2011 الدولة: الطائف
المشاركات: 534
معدل تقييم المستوى: 5 |  كيف تنتقد المواضيع؟؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
{النقد.. انواعة.. وكيفية التعامل معه}
يعتقد البعض ان النقد مهمةٍ سهلة يمكن ان يقوم بها كل من
اسعفته لغته في التعبير عن مكنوناته وافكاره
النقد ما اصعب النقد حيث يتطلب علما ودراية واحاطة بالامر المنتقد احاطةً كاملة ويفترض على من يقوم بهذه المهمة الخطيرة ان يتجرد
من ذاتيته وان يلتزم الموضوعية ويراعي وجه الله في كل حرفا يكتبه يفترض على الناقد ان يكون حياديا وامينا في نقل ارائه ونقده وايجابيا في تناوله لاي نصا مهما كان نوعه وشكله ما اصعب الحيادية والتجرد من الذات انه صراعا مع النفس يجب فيه ان ينتصر الناقد من اجل الحيادة والحق ولا يجانب الصواب فيما يكتبه وعلى الناقد المدرك لهذه المهمة الخطيرة ان يعرض اجابيات الكاتب مثلما يعرض سلبياته وان يتحدث عن النص لا عن الكاتب فالحكم على الكتب لا يتم من خلال مقطوعة او اثنتين او عشرلان الكاتب يمر في عدة تجارب ويبدع هنا ويخفق هناك وان لا يكتفي الناقد فقط بعرض الاخطاء والحسنات بل عليه ان يطرح البدائل وطرح البدائل المناسبة ايضا لا يمكن طرحها الا من قبل ناقد موهوب صاحب رؤية ثاقبة مشكلة بعض النقاد انه ينسى نفسه ساعة النقد ويترك النص ويجلس يتحدث عن الكاتب سواء مدحا او ذما حسب العلاقة والمزاج والموجة التي يركبها بالتأكيد هذا لا يدخل في اطار النقد والنقد منه براء والبعض منهم يحمل معوله ليهدم بيت ابداعيا في بداية تشكله بطريقة نقده وان كان على حق لكن حتى الحق يحتاج من الناقد والمصلح والموجه الى حكمة واسلوبا حتى يقنعنا فيه ويتقبله الطرف الآخر بطيبة خاطر
لذلك نقول ان النقد مهمة جدا خطيرة
{التعامل مع النقد}
لا شك أن الإنسان في مسيرة حياته يلقى محباً ومبغضاً ومؤيداً وناقداً ،
والنقد يختلف باختلاف أهداف ودوافع من صدر منه ،
فيمكن أن يصدر من عدو أو صديق وقريب أو بعيد.
والواجب على الإنسان أن يعوِّد نفسه على الحِلْم وسعة الصدر ،
والصبر على الأذى ، وعدم الغضب لأتفه الأسباب ،
وإذا غضب أن يكون غضبه متحكماً فيه وإلا لضر الإنسان نفسه قبل غيره
ولنشر حوله أجواء من الكراهية والتوجس وصادر آراء الآخرين وحريتهم في التعبير عنها ،
وفي ذلك من الضرر الاجتماعي ما لا يوصف.
{ويمكن أن يقسم النقد إلى قسمين }
{ أ } نقد بناء موضوعي :
وهو الذي يخلو من التجريح الشخصي ،
ويركز على جوانب النقص في العمل بدون مبالغة
ويبين كيفية استكمالها ويشيد بجوانب الكمال في العمل.
{الموقف من النقد البناء }
1-إيجاد الأجواء المناسبة والمشجعة على النقد البناء.
2-الفرح والترحيب به والبحث عنه {رحم الله من أهدى لنا عيوبنا }
3-النظر فيه بإمعان وروية مع غض النظر عن قائله.
4-السعي لاستكمال النقص وتصويب الأخطاء التي أشار إليها الناقد.
{ب} نقد ظالم مغرض:
وهو الذي يستغل النقص في العمل لمصادرة العمل بالكلية
والنيل ممن قام به
وتجريحه والتشفي منه ورميه بما ليس فيه
مع عدم الاهتمام بتصويب العمل أو التبني لما فيه من كمال وحق.
{الموقف من النقد الظالم}
1- محاولة معرفة أسباب هذا النقد
{ حسد - أنانية - خوف من العمل - انتصار للنفس وأخذ بالثأر - أو غير ذلك}
2- السعي لإزالة الأسباب إن أمكن ذلك.
3- معرفة الأهداف من النقد وإحسان التعامل معها.
4- عدم الاشتغال بالرد على النقد إلا بقدر ما قد يعيق العمل أو يشوه صورته.
5- عدم الانشغال بالانتصار للنفس وترك العمل ونسيانه.
6- الاستفادة من النقد في تصويب العمل وإصلاحه ومعالجة جوانب النقص فيه. 7- احتساب الإنسان ما يصيبه من الأذى وما يتعرض له من النقد عند الله سبحانه وتعالى.
وليتذكر الإنسان دائماً قوله سبحانه وتعالى :
{ فأما الزبد فيذهب جفاء وأما ما ينفع الناس فيمكث في الأرض }
{فما كان لله يبقى ويدوم ، وما كان لغيره يذهب ويزول}
;dt jkjr] hgl,hqdu?? jkjr]
__________________
أحب الصالحين ولست منهم لعلي أن أنال بهم شفاعةوأكره من تجارته المعاصي ولوكناسواءفي البضاعة
التوقيع{أحب الصالحين} |
|  |
العرض العادي
